党史教育和小学道德与法治课融合的实践路径探析

作者：李晔; 张莹懿

来源：山西教育(教学), 2023, (12): 5-6.

<正>中国共产党的历史作为一部内容丰富、寓意深刻的教科书，其蕴含着宝贵的教育资源，融合着中国共产党奋进的历史经验和中国共产党人的优秀品质，在立德树人方面具有重要的指引作用，尤其是对小学生品格的发展有着潜移默化的影响。道德与法治作为小学阶段落实立德树人根本任务的核心课程，在加强小学生思想品德教育方面发挥着主渠道的作用。然而，目前党史教育和小学道德与法治课融合的实践中存在内容零散、缺乏系统性、教学形式单调枯燥、可使用的教育资源有限等问题。