学习领域课程视野下的应用技术大学课外活动项目设计与实践

作者：杨宝丽; 张泽彬

来源：赤峰学院学报(自然科学版), 2015, 31(17): 236-237.

DOI：10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2015.17.094

• 学习领域
• 课程
• 课外活动
• 设计
• 实践

作为高等教育教学体系中的重要组成部分,课外活动无论是从历史源头还是当下都有"课程化"的迫切需求,尝试从学习领域课程开发的视角,分析应用技术大学课外活动的内涵和项目设计流程,并以广东白云学院为例,分析基于学习领域课程视野下的课外活动课程项目的实践成效,提出下一步改进设想.

• 单位
  广东白云学院