教师是学生学习的引路人，随着我国教学改革进程的不断深化，教育部门对教师自身能力的要求也越来越高，教师语言表达能力也是考核教师自身素质的关键指标。我们都知道人与人之间的沟通交流主要依靠的就是语言表达，教师在课堂教学过程中所运用的语言关系着学生能否对教师所讲的内容感兴趣，进而直接影响到教师的课堂教学效果。本文针对初中数学课堂教学中，教师如何提升自己的语言表达能力进行研究分析。
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