高职专业类课程育人功能及实现路径探究

作者:李峰; 方甫兵; 沙玲; 赵雪云
来源:江苏建筑职业技术学院学报, 2023, 23(01): 56-60.
DOI:10.19712/j.cnki.jsjyxb.2023.01.017

摘要

高等职业教育肩负着培养高素质技术技能型人才重任,深入开展高职专业教学领域课程思政的理论研究与实践探索,意义重大。在高水平专业群建设项目的推动下,“工程招投标与合同管理”课程思政示范课建设取得了一些经验和成效,进一步丰富了建筑工程专业领域的课程思政内涵,探究了高职专业类课程的育人功能及实现路径,在实操层面为高职专业类课程思政提供了可移植可推广的范式,对进一步提高课程思政实施效果具有一定的借鉴价值。

  • 单位
    浙江建设职业技术学院

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