彰显文体意识 学会说明表达——《电脑住宅》教学设计

作者：范锦飘

来源：小学语文教学, 2018, (15): 43-44.

<正>一、激趣导入,初识"神奇"同学们,科技改变了人们的生活,给人们的生活带来了便利。在日本东京市区,有一座神奇的电脑住宅,大家想不想去看看它究竟有多神奇?今天,老师就带大家开启一段神奇之旅。(师板书课题,生齐读课题。)【设计意图:本环节通过观看一段视频资料,联系生活实际,激发了学生的学习兴趣,使学生很快地进入学习状态。】二、检查字词认读情况