高中政治学科素养培养策略之我见

作者：张维祯

来源：读写算, 2019, (23): 172.

• 高中政治
• 学科素养
• 教学策略

政治学科的学习是高中阶段学生的一项重要任务,既承担教授学生理论知识的重任,又引导学生的价值观念向着积极的方向发展。随着新课改的推进,高中政治中对学生学科核心素养的培养也越来越受重视。所谓政治学科素养,主要表现在学生的政治认同感、理性精神、法治意识和公共参与意识四个方面。对于这四点的培养,教师不能像以往教授知识那样以教师讲解为主,而是更应该采取不同的教学方法对症下药。本文就如何在高中阶段政治学科中培养学生的学科素养提出几点建议。