英语是一门国际之间进行交流的语言,具有较强的交流性,培养学生的英语核心素养是提高其交际能力的前提,而学生的语言表达能力与核心素养密切相关。从目前高中英语教学来看,教师对学生语言能力培养的重视度不高,新课程要求教师抓紧落实高中英语语用教学,充分发挥学科的语言价值,并不断地创新教学方式,以此来激发学生的学习兴趣,有效实现新课程教学目标。
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