办一所会“讲故事”的学校

作者：黄彪

来源：教育视界, 2020, (22): 55-52.

<正>2017年暑假快要结束的时候,学校里来了几名准大学生,他们都是邗江区实验小学的毕业生。我饶有兴趣地与他们聊天,并问了这样一个问题:"在实小六年,给你印象最深的是什么?"有人说实小的某某老师很负责,有人说实小的某个活动很有意思,有人说实小的饭菜很好吃……但是,没有一个学生、没有一个关键词触及教育者津津乐道的特色内核,尤其是学校文化。开学后我又和不同年级的学生进行了多次交流,得到的答案是一样的。也许不是不知道,但至少不深刻,因为儿童本位的思考和行动太少了。