环境设计专业课程与思政教育协同育人教学改革实践研究

作者：秦学军

来源：艺术品鉴, 2019, (14): 304-305.

• 环境设计
• 专业课程
• 思政教育
• 协同育人

文章从环境设计行业发展对人才需求出发,探索环境设计专业课程与思想政治教育协同育人的必要性,探讨协同育人的实现路径,充分挖掘专业课程中所蕴含思想政治教育元素,达到德智并育的合力作用,共同实现立德树人协同育人目标。

• 单位
  重庆师范大学涉外商贸学院