通过综合实践活动开展数学教学是数学教育的一个重要渠道,越来越多的教师发现让学生“做数学”不如让学生“做中学”。本文就以小学数学中高年级为主,以综合实践活动课为例,阐述综合实践课的特点,以及开展以激发学生数学思维、培养数学核心素养为主要目的的综合实践活动课的探索。