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摘要
目的：在神经外科静脉血栓预防护理带教方面，探究分析线上+床旁混合式标准化护理教学模式的实际应用效果。方法：将本院的护生随机分成对照组和实验组，分别采用常规带教模式和线上结合床旁的标准化教学模式，比较2组护生的主观评价结果以及患者对护生的满意情况。结果：实验组护生的出科考试成绩均高于对照组，并且实验组所服务的患者对护生更加满意（P<0.05）。结论：线上带教联合床旁的带教方式，在神经外科静脉血栓预防护理的教学工作中更有应用价值，是一种值得应用的带教路径。
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单位宜宾市第一人民医院
