信息技术的多元化发展,促进了其它学科必定要与信息技术学科进行整合。在教育改革过程中,信息技术课程整是信息时代的必然产物,它促进学生的全面发展,为社会推送多样化人才,进而加快社会发展的步伐。信息技术与学科整合要达到真正的效果,不是短时间之内可以实现的,是教师和学生应用长期转变的一个过程。只要我们坚持合理应用信息技术与学科课程整合,就一定能收到预期的成效。
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