小学是英语学习的基础阶段,小学英语教学对学生的英语基础以及英语实际应用能力有着十分重要的影响。随着素质教育改革的不断发展,对小学英语课堂教学的要求也越来越高,在传授学生基本英语知识的基础上更要关注对学生综合能力的培养。在这样的大背景下,传统的教学手段已经无法在课堂教学中发挥应有的作用了,新的课堂教学手段得到了越来越广泛的应用,本文主要研究的就是其中的一种——情景教学法。
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