现代化教育改革进程下,高职教育得到了飞速发展,高职日语教学改革开始面向人才培养模式的创新,以此培养出符合社会需求的应用型日语专业人才。基于此,该文以高职日语教学改革作为研究对象,根据传统日语教学现状,分析社会对人才的需求,分别从课程体系、教师资源、教学模式等方面阐述高职日语教学改革途径。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
