陌生语境背景下的小学英语词汇识记技巧探究

作者：华思

来源：读写算, 2019, (28): 152.

• 小学英语
• 词汇识记
• 技巧

无论从学校的英语教学,还是从生活实际的需要看,谁掌握的词汇越多,谁运用英语的能力也就强。运用英语的能力越强,反过来促使人们更多更快地学会更丰富的词汇。掌握英语单词识记的方法并学以致用在英语教与学中至关重要。本文主要探讨如果通过实际的课堂教学,让学生有效的掌握英语单词识记技巧并在学习中加以运用。