摘要

随着翻转课堂在国外的推广,国内很多学校都在学习这种新型的教学模式。财经应用文写作是高职高专院校财经专业学生的一门必修课,在传统的教学方式下,课堂上大部分时间是教师讲学生听。学生练习的时间在课后,由于课时限制,作业中的许多疑问得不到及时解决。翻转课堂作业先行的方法有效地节省了授课时间,增加生生、师生对话,对提高学生绩效方面有显著的意义,优于传统课堂。

  • 单位
    山西林业职业技术学院