以遗体捐献为主的医学人文教育在乡村医师专业解剖学教学中的探索与实践

作者:李冰玉; 王水泉; 贾龙; 茹菲亚·祖拉提; 郭吉宁; 陈胜国; 薛志琴*
来源:解剖学杂志, 2020, 43(02): 175-176.

摘要

<正>2019年教育部[1]提出深入挖掘各类课程和教学方式中的思想政治教育元素,构建更高水平人才培养体系。医学思政教育是医学教育的重要组成部分,担负着培养医学生人文素养,提升医学人文精神的重要职责[2]。根据我国卫生部"新型农村合作医疗"的建设发展规划,对乡村医生职业素养提出了较高要求。乡村医师是离基层人民最近的医务工作者,乡村医师专业学生的培养工作必须从专业和思想两方面体现。解剖学作为乡村医师专业学生入校接触的第一门医学基础课,教学环境特殊,其最重要的媒介就是尸体标本,而尸