乡村温馨校园建设是义务教育高质量发展的重要保障,更是为儿童创造美好生活世界的重要举措。乡村温馨校园具有教育性、乡土性、情感性的本质属性,它蕴含着美丽、有爱、有希望、有精神的核心要素,它要求在建设过程中应坚持硬件投入与空间治理、外源支持与学校自觉、向城性与在地化发展、校园建设与师生发展相统一的基本原则。
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