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摘要
本文论述将中国共产党“坚持胸怀天下”的历史经验融入高校思政课的三重维度：在理论维度，与高校思政课的教学目标相一致，与高校思政课的教学内容相贯通，与高校思政课的教学要求相契合；在价值维度，回答高校思政课应培养什么人、怎样培养人和为谁培养人的问题；在实践维度，坚持以科学合理的教学原则为前提，以统筹各门思政课程的教学内容为核心，以优化教学方法为关键，以帮助学生树立正确的大历史观为重点。
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本文论述将中国共产党“坚持胸怀天下”的历史经验融入高校思政课的三重维度：在理论维度，与高校思政课的教学目标相一致，与高校思政课的教学内容相贯通，与高校思政课的教学要求相契合；在价值维度，回答高校思政课应培养什么人、怎样培养人和为谁培养人的问题；在实践维度，坚持以科学合理的教学原则为前提，以统筹各门思政课程的教学内容为核心，以优化教学方法为关键，以帮助学生树立正确的大历史观为重点。
