小学英语教学中交往学习的实施策略

作者：张丽

来源：求知导刊, 2021, (21): 73-74.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.21.036

• 小学英语教学
• 交往学习
• 实施策略

小学时期的学生刚刚接触英语学科,所以教师应加强指导,让学生采用正确的方法来开展学习。为了提升英语教学的效率,教师还应创新教学手段,落实交往学习策略,激发学生学习欲望,让学生始终处于良好的学习氛围中。因此,文章对小学英语教学中交往学习的策略展开分析,再提出在小学英语教学中实施交往学习的对策。