在新时代,培养中职学生的文化自信有着重要意义。民族服饰所承载的传统文化,为中职服装专业学生文化自信的培育提供了很好的素材。当前,中职服装专业学生在文化自信方面存在对服饰文化认知不全、文化践行能力欠缺等不足。培育服装专业学生的文化自信,可从以下几方面入手:结合服装专业特性,深入开发课程资源;转变教师文化理念,提升教师的文化自信;营造良好文化氛围,增加文化实践活动;挖掘本土文化资源,增加文化自信情感体验;鼓励学生结合专业特性践行民族文化,在实践中培育文化自信。
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