摘要

分析在初中阶段运用英文歌曲辅助教学的原因。结合教学实例,探讨如何在初中英语教学中运用英文歌曲激发和维持学生的学习兴趣,从而提高其英语综合语言运用能力。指出教师在教学中要选择合适的英文歌曲,提高学生的英语学习兴趣,借助英文歌曲进行语音训练,培养其听说能力,融入西方文化背景知识,开阔其视野,加深其对词汇的记忆。