摘要
<正>随着素质教育的不断深入,我国教育部门对初中英语教学工作有了更高的要求,学生不仅要掌握基本的英语知识,还要训练阅读的能力,这在无形中增加了教师的负担。基于此,我国初中英语教育工作者开始加强对初中英语阅读写作的探索工作,并研究出阅读写作一体化的教学模式,在这种教学模式下学生领会到语言信息的输入与输出、阅读和写作之间的内在联系。阅读和写作一直是初中英语教学的重难点工作,并且阅读和写作之前具有紧密的关系,教师如果将阅读和写作教学工作统一起来,给学生进行全面的教育,从而解决制约初中英语教育发展的障碍,成为当前教育工作者需要思考的问题。因此,在素质教育背景下加强初中英语阅读写作一体化教学模式探讨十分必要。