摘要

在小学英语教学中,学生的核心素养是包括多方面的。有基于学生自身基础的语言能力,后天要求老师教授并加以发展的学习能力,自我努力不断提高的文化品格和自我努力不断深化的思维品格。小学英语教师应该就这四方面在教学水平上多加努力,营造对学生提高学习兴趣,培养学习能力有利的学习环境,建立新颖的教学模式,为学生的学习教育和健康成长打下坚实的基础。