摘要

在新课程改革不断深入的背景下,初中教育对学生综合素质培养越来越关注,声乐教学作为素质教育的重要组成部分,在提高学生鉴赏能力、音乐素养方面发挥着不可忽视的作用。文章首先分析声乐实践在初中声乐教学中的重要性,其次从几个方面深入说明提升初中声乐教学有效性实践策略以及初中声乐教学的常用方法,进一步提升学生的歌唱水平。