巧用标志盘发展小学生快速反应能力游戏

作者：刘绿平

来源：体育教学, 2023, 43(01): 85-86.

• 标志盘
• 创编
• 游戏

<正>一、翻盘子游戏目的：发展学生的快速反应能力，增强学生的观察能力和团队合作的意识。游戏方法：以足球场地或篮球场地为活动区域，备20～30个标志盘，按正反两面、3～5米的间距散落在场地上，练习者分成人数相等的A、B两组。游戏开始，两组均以奔跑的方式迅速寻找标志盘并翻面（A组负责将盘子翻成反面朝上，而B组负责将盘子翻成正面朝上），规定时间内累计翻盘个数多的小组获胜（图1）。