农村小学语文课堂小组合作学习有效策略探究

作者：陈海红

来源：考试周刊, 2020, (17): 31-32.

• 农村小学
• 语文课堂
• 小组合作

农村地区因为受到经济和地理环境的影响,在教育的发展上面相对落后。伴随着国家的发展和对于教育的改革,农村地区的教育教学也需要做出积极地调整。语文学科是小学阶段一门基础性的学科,为了能够提高农村小学语文教学的质量,教师可以积极地融合语文教学与小组合作学习,在课堂中开展自主、合作和探究式的教学模式,调动起学生学习语文的积极性,发挥出学生的创造力,有效地提升课堂教学效率。