摘要

<正>目前,小学时期的教育作为一个人成长的基础,在人的一生中起到了不可或缺的作用。在小学阶段的学习生涯中,班主任发挥的作用尤为关键,教师既要对各项教学和管理工作进行合理安排,还要帮助小学生塑造良好的人格品性。对此,本文基于立德树人理念,对小学德育工作开展的措施进行了分析,旨在提升德育效果。目前,小学阶段教育的深化改革,不仅对德育工作提出了新的要求,同时也为班主任工作赋予了新的任务。新时期的德育工作提倡立德树人理念,对班主任提出了更高的要求。