能力本位视角下高职理论与实践课程开发研究

作者：顾磊; 祖广浩; 郝卫

来源：成才之路, 2019, (15): 1.

• 能力本位
• 课程开发
• 职业教育
• 人才培养

课程的开发与设计要紧跟企业岗位的需求特点进行规划、设置,课程理论知识要始终融通实践技能。文章从理论与实践课程开发的必要性、理论与实践课程开发的依据、理论与实践课程的构建三方面,对能力本位视角下高职理论与实践课程开发进行探讨。

• 单位
  宿迁泽达职业技术学院