“读写结合”模式在高中语文教学中的运用

作者：王丽霞

来源：中学语文·教师版, 2023, (24): 109-110.

• 语文教学
• 读写结合
• 教学模式

“读写结合”模式是打造高质量的语文课堂的可行路径。通过“读写结合”，学生们能够在阅读中积累语言素材，在写作中提高语言表达能力。在这种教学模式下，学生们能够更加深入地理解语文知识，提高语文素养，培养语感，进而提高整体语文水平。