摘要

随着新课程的改革,教学理念的创新,在教育教学中所发展的重点,已经成为了课堂教学有效性的提升。作为初中教学体系的重要组成部分,数学课程不仅能够培养学生的数学意识,还能够发展学生的数学素养。基于此,初中数学教师在实际的教学中,应该通过各种方式提升教学有效性,以此让学生在高效的教学课堂中,提升自身的能力素质。