发展幼儿语言能力是幼儿园小班语言教学活动的基本任务。为了丰富幼儿小班语言活动的内容,创新幼儿小班语言活动的形式,提升幼儿小班语言活动的实效,教师可以巧妙地、恰当地、适度地将自然资源融入幼儿小班语言活动之中。从听指令,"找"资源;详介绍,"识"资源和细对比,"谈"资源三个方面,详细论述教师利用自然资源发展小班幼儿语言能力的一些有效举措。