高中英语课堂互动教学模式探究

作者：谢宝霞

来源：校园英语, 2020, (05): 210.

• 高中英语
• 课堂教学
• 有效互动

随着高中英语新课改的不断深化,课堂教学的有效互动越来越受到人们的关注。课堂教学的有效和高效不仅影响着教育教学质量,也影响着学生英语核心素养的提升。近些年,虽然高中英语教学有了很大的改进,可能教学质量也获得了很大提升,但是,课堂教学中的一些问题依旧比较突出,高中英语课堂教学有效性有待提升。本文拟从模仿互动方略,提问互动方略,小组合作学习等方面做出一些探索。