基于大观念的初中英语单元整体教学策略

作者：许达达

来源：校园英语, 2023, (35): 154-156.

• 大观念
• 初中英语
• 单元整体教学

英语学科大观念包括关联整合、学以致用、以文化人等，教师在教学中应落实素质教育，树立以生为本理念，强化概念视角的深度学习，引导学生从具体过渡到抽象思考，给足学生锻炼的机会和空间，提升学生的英语理解能力。本文对基于大观念的初中英语单元整体教学策略进行研究和分析，以期对相关人员有所帮助。