高中生英语写作策略探讨

作者：李斌

来源：英语画刊(高级版), 2019, (28): 83.

<正>高中生英语写作问题重重,恐写心理严重、写作时间长、语法错误等问题一直困扰着高中生的写作,并影响了高中生英语学习能力的提升。对于此,我们英语教师必须整装待发,通过落实多样化的写作策略,切实提高学生的写作能力。