初中抽象能力培养的三个关键

作者：周兵

来源：中学数学教学参考, 2023, (18): 72-73.

• 抽象能力
• 具体体现
• 关键点

数学抽象是一种思维过程,它促成数学的产生,推动数学的发展,因而如何落实抽象能力培养成为新课程改革的热点话题。结合相关研究文献与实践经验,对初中抽象能力的体现进行归纳,并借助具体实例提出落实抽象能力培养的三个关键点,即情境创设、深度学习和实践领悟。