摘要

高校艺术设计专业,对于学生艺术素养具有极高的要求。美育教学能够培养学生审美观,促使学生具备感受美、创造美、鉴赏美等综合能力。有助于学生艺术素养的形成,对于学生职业能力提升具有重要意义。但是在当前高校艺术设计专业教学中并未重视美育教育,制约了学生职业发展。基于此本文专门针对高校艺术设计专业教学美育路径进行探索,以供各界同仁参考。

  • 单位
    河北建材职业技术学院