提升学生数学语言表达力的教学策略研究

作者：王薇

来源：数学教学通讯, 2022, (31): 41-42.

• 数学语言
• 语言表达力
• 教学策略

学生的数学语言表达力，反映着学生数学思维的水平，对应着数学学科核心素养的发展。数学语言表达力培养的基本策略可以描述为：分析小学生的经验基础以及学习水平，加强生活语言、书面语言和数学语言的研究，并在学生认知基础之上进行转化训练；通过精心组织操作活动，让学生进行反思与概括，培养学生的综合性思维能力，从而真正培养好学生的数学语言表达能力。