中职学生心理危机干预中心理扭力理论的运用与实践

作者：赵丽霞

来源：科幻画报, 2021, (05): 85.

• 中职学生
• 心理危机
• 心理扭力理论

在青少年这一阶段是他们最美丽也是最富活力的一个时期,在这个时期中需要老师对他们进行充分的培养、关爱和呵护才能够促使他们完美地度过这一时期。中职学生在校学习的这一段时光,正是他们从懵懂幼稚走上一个成熟的时期,在这一期间他们的人格也会逐渐地发展完全,因此中职学生在中职学校接受教育的这段时期需要老师关注到他们的心理状态,对其进行一个心理健康教育。在这一阶段中他们的心理出现危机极容易与心理扭力相连,有可能会发生重大心理危机事件,为了避免这一状况的发生,就需要对其心理进行一个有效的疏导,促使其健康成长。接下来在文中将详细说明心理扭力理论,中职学生心理危机目前现状以及中职学生心理危机干预中心理扭力理论运用的具体措施。