充分开发乡土资源，突出农村幼儿园科学教育办学特色

作者：胡淑艳

来源：新课程, 2021, (27): 172.

• 农村幼儿园
• 乡土资源
• 科学教育

农村幼儿园的常规教育资源较城市幼儿园有所缺失,却拥有丰富的乡土资源,这些乡土资源的闲置是一种浪费,将这些资源利用起来有助于农村幼儿园的科学办学和教育开展。主要围绕农村幼儿园拥有的乡土资源展开分析,探讨这些乡土资源在农村幼儿园办学中的应用和开发,希望可以为农村幼儿园的办学发展提供一些帮助。