练就习作“慧眼” 培养观察能力——以统编教材三年级上册第五单元为例

作者：钱蓉迪

来源：教学月刊小学版(语文), 2019, (11): 45-47.

• 观察
• 习作教学
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统编教材三年级上册第五单元以"观察"为主线,旨在唤醒学生观察的意识,激发观察的兴趣。教学本单元时,教师要引导学生通过实践活动,养成观察的习惯,再从"观之有物、观之有序、观之有感"这三个方面提升观察的能力,体会细致观察的好处,使笔下之物真实可感,习作质量有所提高。