摘要

调研国内外高校图书馆学科服务现状,创新设计和构建面向首席科学家(Principle Investigator,PI)制的"PI制学科服务团队".从PI制学科服务团队建设的必要性、建设原则、团队优势、构建模式以及团队新任务等5个维度阐述了这一新模式的理念,并就高校图书馆开展创新性、智能化的学科服务进行了展望.

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