<正>教师和学生普遍认识到英语学习需要开辟第二课堂,将学习活动由课内延伸到课外。为了实现这个目的,教师可以通过组织开展主题贴切、形式多样的英语课堂阅读活动,为学生进行英语课外阅读创造更多的机会,让学生可以自由阅读,尽情感受英语阅读的乐趣,有效丰富自身的英语阅读技能,实现英语阅读能力的快速提升,开展英语学习的第二课堂。下面结合高中英语课外阅读实践具体谈一下。1.结合教材内容,确定课外阅读主题
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