浅析诗歌教学的“人学”意义

作者：王达

来源：教育艺术, 2021, (07): 55.

<正>在时代发展中,"人学"的概念嬗变出"反对概念化、反对庸俗化,真正打造一切以人为本"的写作理念。在这种理念的指导下,文学作品的研究也倾向于"关注人、研究人"。古人们俯察万物、体物掾情,创作出了极具抒情性的诗歌作品,这些作品作为文学体裁的宝贵要素,在新时代中彰显着不俗的"人学"价值。正因如此,当代教师在传道授业时,要发掘诗歌中的"人学"思想,引领学生感悟中国文化情愫。让学生与古人达成灵肉一致的精神交流,实现完美的精神传递。