小学英语写作教学的问题与对策

作者：宫文胜

来源：Jiangsu Education Journal, 2020, (33): 7-11.

• 小学英语
• 写作教学
• 写作策略
• 学习性评价

当前小学英语写作教学普遍存在缺乏明确的写作主题,缺少必要的写作提示,疏于有效的写法指导,缺乏促进学习的评价等问题。为此,教师需要反思自己的写作教学行为,找出相应的对策,从而提高小学英语写作教学的有效性。