从小学过渡到初中的阶段,大部分的学生也正开始步入青春期。青春期的学生无论是穿着打扮还是行为举止,都透露着学生小时候的幼稚、不够成熟、不够独立的心理状态。然而在这特殊的时期,让学生们快速地进入初中学习状态中,必然会产生强烈的不适应。根据相关调查显示,在小升初阶段,学生对于新的环境、新的学习方法和任务都会在心理以及日常行为表现出明显的不适应,从而导致学校总体的教学任务不能够及时有效的完成。