摘要

对比法是一种重要的科学探究方法。在物理探究教学中,合理运用对比法既能使教学过程更加形象直观,又能使探究过程得到优化。本文在物理模型建立、概念规律理解,重难点突破三个方面教学中运用对比探究,寻求提高课堂效益的教学方法。