物理观念作为物理学科核心素养的重要组成部分,是解释自然现象和解决实际问题的基础.通过对物理观念构成的特点分析,理论概括出物理观念形成的关键因素,并通过对学生的调查问卷分析,数据处理后发现与理论分析吻合较好,为进一步发展高品质物理观念,构建高效课堂指明方向.
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