高校主流媒体议程设置与思想政治教育在教育目标、教育过程、教育功能及教育内容等方面具有同向性和相融性,这些为议程设置嵌入思想政治教育提供了可行性。在高等教育过程中,应当科学把握议程设置融入思想政治教育的理论基础,遵循教育规律、传播规律,体现新时代要求,以整体理念加强顶层设计,强化议题过程,重视学生议程,提升思想政治教育的针对性、实效性。
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