摘要

<正>基础教育课程改革要求实现学习方式的根本转变。实现学习方式的根本转变,就要引导学生"六学",即研究性学习、问题学习、独特学习、主动学习、独立学习和体验学习。下面就来分析和欣赏一节实现学习方式根本转变的成功课例——杨老师所执教的道德与法治(原思想品德)"在生活中磨炼自己"一课。一、引导学生研究性学习强调研究性学习,是新课程改革的一个重要特征。所谓研究性学习,是指学生通过自己亲身参与的